Claire Jalabert

Psychologue clinicienne

Psychologue clinicienne à Gan. Spécialisée dans l’accompagnement, le repérage et la passation de bilans adaptés pour les profils HPI, HPC, TSA, Asperger et TDAH, les troubles des apprentissages dans le cadre scolaire ou étudiant, les difficultés ou troubles alimentaires ainsi que l’épuisement professionnel et le burn-out associés à un profil HPI et/ou TSA, les hypersensibilités sensorielles, et la prévention du risque d’épuisement dans la vie quotidienne, au travail ou en milieu scolaire.

Accompagnement des enfants, adolescents, adultes, couples et familles.

Illustration contemplative — silhouette et rose sous un ciel étoiléIllustration lumineuse — duo contemplatif dans un champ au soleil levant

Gan

Cabinet de psychologie

Le Bonheur, c’est de désirer ce que l’on a déjà

— Saint-Augustin

Voiliers sur une mer scintillante au crépusculeDunes et palmiers au soleil levant

@vongvision par Nicolas Vongsuravatana

Présentation

Claire Jalabert

Psychologue clinicienne à Gan.

Claire Jalabert est psychologue clinicienne à Gan. Elle est spécialisée dans l’accompagnement, le repérage et la passation de bilans adaptés autour des profils HPI, HPC, TSA, Asperger, TDAH et des troubles des apprentissages. Les consultations se déroulent au cabinet (99 rue d’Ossau) en présentiel, ou par visioconférence.

Son parcours universitaire en psychologie clinique s’enrichit d’une activité de recherche autour du Haut Potentiel, menée en lien avec le CRFDP — Université de Rouen.

Elle propose également un accompagnement et une supervision des professionnels travaillant auprès de profils neuroatypiques et des enseignants du primaire et du secondaire, un accompagnement à la parentalité, des groupes de parole, ainsi qu’une formation des parents autour du HPI et des neuroatypies.

Découvrir son parcours

Accompagnements

Les suivis proposés

Un aperçu des accompagnements possibles au cabinet.

Enfants
Accompagnement adapté, notamment via des médiations (jeux, dessins, constructions, médiation avec la nature, médiation animale).
Adolescents
Entretiens pour mieux se comprendre à l’adolescence.
Adultes
Entretiens centrés sur le vécu, les émotions et les besoins, avec un travail autour de l’estime de soi, de la confiance en soi et de l’autonomie psychique.
Couples
Travail sur la relation, les besoins de chacun, les hypersensibilités éventuelles et la recherche d’un équilibre commun.
Familles
Accompagnement des relations familiales et de la parentalité avec des enfants neuroatypiques.
Bilans & évaluations
Des bilans peuvent être proposés afin de mieux comprendre certains aspects du fonctionnement cognitif, émotionnel ou sensoriel.
En savoir plus

Découvrir tous les accompagnements

Ruelle et toits d’une ville au bord de l’eau

@vongvision par Nicolas Vongsuravatana

Colisée de Rome vu à travers le feuillage

Expertises

Domaines d’accompagnement

Thématiques mises en avant au cabinet.

Chaque parcours est singulier. Ces domaines indiquent les orientations du cabinet.

Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et Haut Potentiel Créatif (HPC)Syndrome d’AspergerRelations familialesThérapie de coupleApproche transgénérationnelleGestion du stressProblématiques scolairesMédiation scolaireMédiation animaleMédiation par la natureBilans et évaluationsGroupes de parole

Voir les domaines d’accompagnement

Comprendre

Des repères pour s’orienter

Des dossiers pédagogiques pour mieux saisir certaines notions avant ou pendant un accompagnement.

TSA
Comprendre le trouble du spectre de l’autisme.
Lire le dossier
Asperger
Clarifier le terme et les profils concernés.
Lire le dossier
HPI
Repères sur le haut potentiel intellectuel.
Lire le dossier
Autres repères
TDAH, sensorialité, stress et scolarité.
Lire le dossier

Voir l’espace Comprendre

Approche

L’esprit des entretiens

Les entretiens cliniques reposent sur l’écoute et l’échange, dans un cadre établi par la praticienne. L’objectif est d’aider la personne à retrouver du bien-être, de la confiance et un équilibre dans le quotidien.

01

Écoute bienveillante

Un espace pour parler de ce qui est vécu — émotions, ressentis, difficultés et besoins.

02

Comprendre le fonctionnement

Exploration des sensibilités, des relations interpersonnelles et de la place dans un groupe.

03

Soutiens possibles

Selon les situations, d’autres techniques peuvent être mobilisées : gestion mentale, gestion du stress ou techniques psychocorporelles.

On a deux vies. La deuxième commence quand on réalise que l’on en a qu’une

— Confucius

Prendre rendez-vous

Contactez le cabinet par téléphone (SMS de préférence) ou par e-mail.

Merci de laisser un SMS

Consultations :
99 rue d'Ossau
64290 Gan

En présentiel ou par visioconférence